Lire un livre avec un enfant... Moment d'intimité, rituel apaisant, découverte du monde... Le conte, la fiction, répond aux questions essentielles de la vie car il correspond au vécu fondamental de l'enfant. Tout petit, l'enfant développe avec le livre une expérience du monde qui lui sera profitable dans le futur. Mais à côté du développement des performances cognitives, la lecture apporte aussi une forme de plaisir. Or le plaisir que nos enfants et adolescents trouvent à lire1 dépend souvent de ces moments où nous lisions ensemble des albums amusants, quand ils étaient petits...
Lisons donc avec nos bambins et apprenons-leur des comptines. Ces petites chansons, qui associent les gestes et le partage en groupe, permettent aux enfants d'exercer leur corps et leur mémoire, d'être confrontés aussi aux émotions d'autres enfants. Les comptines sont trop souvent oubliées...
- Ainsi font les comptines
par Julie Luong et Jean-Marie Gauthier- Lire donne des ailes !
par Michel Defourny- Partager des moments de lecture avec les enfants pour les aider à devenir lecteurs
par Patricia Schillings et France Neuberg- 4 ans : l’âge critique
par Vincianne d'Anna et Steven Laureys
Sélection de livres
Cette sélection d'ouvrages, présentée par Vincianne d'Anna, résulte des propositions que nous avons reçues de membres de l'ULg qui ont été interrogés sur les lectures préférées de leurs enfants2. Qu'ils en soient vivement remerciés.
1 Une enquête menée dans 18 pays européens montre que le livre sera le 1er cadeau offert pour noël 2012 dans 14 de ces pays. En France, le livre arrive en 2e position des cadeaux souhaités par les enfants et en 3e position des cadeaux souhaités par les adolescents (Étude Deloitte).
2 Pendant les mois de septembre et octobre, un grand nombre de parents membres de l'ULg ont été interrogés sur les lectures préférées de leurs enfants de 0 à 14 ans. Les ouvrages présentés ici résultent de cette enquête. Nous avons cependant dû opérer une sélection parmi les livres conseillés, notamment lorsque manquait un commentaire personnel décrivant les réactions de l'enfant, que nous ne pouvions évidemment pas remplacer. Nous avons donc choisi de signaler ces livres en fin de sélection, puisque nous ne pouvions rédiger une notice complète. Il est arrivé également que plusieurs personnes nous conseillent un même livre, pour lequel nous devions choisir un seul commentaire. Nous remercions vivement tous les parents qui ont répondu à notre appel. Vous avez été nombreux et enthousiastes. Merci mille fois à Esther Baiwir, Marie-France Bayard, Delphine Buchet, Florence Carpentier, Valérie Centi, Marie-Noëlle Chevalier, Anne-Catherine Colson, Édith Culot, Michel Delville, Daphné De Marneffe, Laurent Demoulin, Sylvie Desablins, Björn-Olav Dozo, Dominique Duchateau, Émilie Hirt, Julie Hirt, Anne Housen, Isabelle Jeanmart, Anne-France Lanotte, Corinne Lejeune, Marie-Paule Lemmens, Isabelle Lheureux, Alexia Mainjot, Céline Mathy, Chantal Mélard, Christian Michel, Gloria Terroni, Bénédicte Tondeur, Élisabeth Waltrégny.
